Corrente 3-1950: Bambini naturali in straitjacks.Karasjok. I bambini di scuola a Karasjok in una scuola superiore. Grazie alla comprensione degli insegnanti, i bambini Sami ricevono un'introduzione alla propria cultura: Questo gruppo di lavoro è impegnato a tracciare la via di migrazione nella mappa Finnmark. Per loro, è un modo pratico e ragionevole per imparare la geografia. Foto: Sverre A. Børretzen / Aktuell / NTB * FOTO NON ELABORATA*

RMID:2R89R8B

Anteprima

Detagli dell'immagine

Collaboratore:

NTB / Alamy Foto Stock

ID dell’immagine:

2R89R8B

Dimensioni dei file:

290,1 MB (7,9 MB Download compresso)

Liberatorie:

Modello - no | Proprietà - noMi occorre una liberatoria?

Dimensioni:

11660 x 8697 px | 98,7 x 73,6 cm | 38,9 x 29 inches | 300dpi

Data acquisizione:

1 gennaio 1950

Fotografo:

Sverre A. Børretzen

Altre informazioni:

Questa immagine potrebbe avere delle imperfezioni perché è storica o di reportage.

Disponibile solo per utilizzo editoriale.

Parole chiave associate all'immagine

aktuell archival archivio balck e bianco historic norvegia rivista aktuell storico vita in norvegia

Immagini Simili

RM2K8TGH4–Karasjok, Finnmark, gennaio 1950. "I bambini naturali nella maglia". Scuola di volo a Karasjok. Al collegio, il sambara commovente prende una dieta norvegese, con un certo elemento di cibo Sami; carne di renne bollita e brodo. Il cibo è buono, ma la carne di renna viene raramente servita al loro gusto. Scuola superiore. .. Scuola. Stesso. Sala da pranzo. Foto: Sverre A. Børretzen / corrente / NTB

RM2R8BNRA–Corrente 3-1950: Bambini naturali in giacche. I bambini della scuola in Karasjok ad una scuola superiore.Karasjok. Quando i bambini Sami camminano in animali selvatici. un gioco aggraziato all'aperto, la loro joie de vivre e la loro vitalità entrano nel loro. Foto: Sverre A. Børretzen / Aktuell / NTB *** FOTO NON ELABORATA***

RM2R8B1WE–Corrente 3-1950: Bambini naturali in giacche. I bambini di scuola a Karasjok in una scuola superiore. Per la gente di montagna, è completamente innaturale sedersi con la vostra parte posteriore su una sedia ed avere i vostri piedi sul pavimento. Quando i bambini Sami vengono a scuola, amano sedersi a gambe incrociate sulla sedia. È naturale per loro. Ma queste abitudini primitive non possono naturalmente essere accettate nelle nostre scuole. Foto: Sverre A. Børretzen / Aktuell / NTB *** FOTO NON ELABORATA***

RM2R8AG34–Corrente 3-1950: Bambini naturali in giacche. I bambini della scuola a Karasjok in una scuola superiore. Fino ad ora, il sistema scolastico non ha tenuto alcun conto dell'unicità dei Sami. Grazie alla loro immedesimazione e disponibilità ad imparare, molti bambini Sami sono comunque riusciti a penetrare molto lontano nel nostro mondo straniero della conoscenza. Tra le altre cose, i bambini Sami sono molto bravi ad orientarsi sulla mappa. Foto: Sverre A. Børretzen / Aktuell / NTB *** FOTO NON ELABORATA***

RM2R8B1XM–Corrente 3-1950: Bambini naturali in straitjacks.bambini della scuola in Karasjok ad una scuola superiore. John Guttormsen è un maestro nel disegnare mandrie di renne e renne e Johan Kemi (con un lasso sulla spalla) è pieno di ammirazione. I bambini Sami migranti non ottengono un rilascio adeguato per le loro abilità fino a quando non possono affrontare i soggetti della vita Sami e dell'allevamento di renne. Foto: Sverre A. Børretzen / Aktuell / NTB *** FOTO NON ELABORATA***

RM2R8CDEX–Corrente 3-1950: Bambini naturali in straitjacks.bambini della scuola in Karasjok ad una scuola superiore. Al collegio, i bambini Sami migranti ricevono cibo norvegese, con un certo elemento di cibo Sami: Carne di renna bollita e brodo. Il cibo è buono, ma la carne di renna è servita troppo raramente per il loro gusto - un Sami montagna non diventa un adulto fino a quando non ha ingerito 5 chili di capelli di renna! Foto: Sverre A. Børretzen / Aktuell / NTB *** FOTO NON ELABORATA***

RM2R8BW28–Corrente 3-1950: Bambini naturali in straitjacks.bambini della scuola in Karasjok ad una scuola superiore. Samuel per Anti ha ragione di essere felice: È l'unico ragazzo del 2nd° grado. Karen Berit Anti (dietro di lui) non è esattamente pazzo neanche. I bambini Sami sono aperti e fiduciosi e molto disposti ad imparare, ma non è così facile quando la divulgazione avviene in una lingua straniera. Ma disegnare, dimostrare e drammatizzare l'insegnante può far capire bene ai bambini, ma sarebbe stato molto meglio con Sami. Foto: Sverre A. Børretzen / Aktuell / NTB *** FOTO NON ELABORATA***

RM2R8ABBT–Corrente 3-1950: Bambini naturali in straitjacks.Karasjok. I bambini di scuola a Karasjok in una scuola superiore. John Anders Anti non è grande, ma legge tutto come un collega. L'insegnante, Anna Merk, ha tutte le ragioni per essere orgogliosa quando ora è così sbagliato che i bambini imparino una lingua straniera mentre acquisiscono l'arte della lettura. Miss Merk è fluente in Sami, così lei personalmente ha le migliori qualifiche per mostrare ai bambini la strada per l'albero della conoscenza. Ma il linguaggio difficile e il mondo immaginario alieno rendono la strada estremamente pungente: Che cosa pensi che il Sami c

Detagli dell'immagine

Parole chiave associate all'immagine

Ottieni fantastiche funzionalità con il tuo account gratuito

Ispirati per il tuo prossimo progetto!