. Rapporto del Soprintendente di Istruzione pubblica del Commonwealth della Pennsylvania per l'anno che termina il 3 luglio 1911 . &3 (.0 46 21 192 VU 84 40 40 298 .11 34 15 33 133 56 22 30 19 32? :» 31 20 20 109 28J 189 96 74 639 l.^>2 108 61 :» 3(0;507 2«1 140 126 774 t?> 70 53 32 273 U 30 12 10 86 Rai 343 290 221 1.3.« bi 37 39 34 162 163 131 93 70 457 490 286 221 154 1,151 104 37 35 18 194 104 37 :» 18 194 60 44 32 19 155 75 .-io 24 24 153 72 r.3 4.-> 3;-. 205 218 118 100 67 503 223 149 86 64 522 109 70 46 m 263 52:1 .3:10 248 166 1,267 3.-> .34 18 .-, 92 .56 :i5 21 20 132 7,.395 4,

. Rapporto del Soprintendente di Istruzione pubblica del Commonwealth della Pennsylvania per l'anno che termina il 3 luglio 1911 . &3 (.0 46 21 192 VU 84 40 40 298 .11 34 15 33 133 56 22 30 19 32? :» 31 20 20 109 28J 189 96 74 639 l.^>2 108 61 :» 3(0;507 2«1 140 126 774 t?> 70 53 32 273 U 30 12 10 86 Rai 343 290 221 1.3.« bi 37 39 34 162 163 131 93 70 457 490 286 221 154 1,151 104 37 35 18 194 104 37 :» 18 194 60 44 32 19 155 75 .-io 24 24 153 72 r.3 4.-> 3;-. 205 218 118 100 67 503 223 149 86 64 522 109 70 46 m 263 52:1 .3:10 248 166 1,267 3.-> .34 18 .-, 92 .56 :i5 21 20 132 7,.395 4, Foto Stock

RMID:2CGHDP6

Detagli dell'immagine

Collaboratore:

Reading Room 2020 / Alamy Foto Stock

ID dell’immagine:

2CGHDP6

Dimensioni dei file:

7,1 MB (130,6 KB Download compresso)

Liberatorie:

Modello - no | Proprietà - noMi occorre una liberatoria?

Dimensioni:

3262 x 766 px | 27,6 x 6,5 cm | 10,9 x 2,6 inches | 300dpi

Altre informazioni:

Questa foto è un'immagine di pubblico dominio, il che significa che il copyright è scaduto o che il titolare del copyright ha rinunciato a tale diritto. Alamy addebita un costo per l'accesso alla copia ad alta risoluzione dell'immagine.

Questa immagine potrebbe avere delle imperfezioni perché è storica o di reportage.

Parole chiave associate all'immagine

bookcentury1900 bookdecade1910 bookidreportofsupe bookyear1912

Immagini Simili

RM2AX11AJ–Resoconto del Soprintendente di pubblica Istruzione del Commonwealth della Pennsylvania per l'anno Che Termina il 5 giugno 1882 .

RM2AG2MA6–. Relazione del sovrintendente della pubblica istruzione del Commonwealth della Pennsylvania per l esercizio conclusosi il 1 giugno 1891. Il documento ufficiale, j^^ ^ RELAZIONE DELLA THEreportofsuperint1891penn

RM2AM8J9W–Resoconto del sovrintendente dell'Istruzione pubblica del Commonwealth della Pennsylvania per l'anno Che Termina il 4 giugno 1894 . WW-l«< W»-rl«H Ljpi

RM2AM8FR2–Resoconto del sovrintendente dell'Istruzione pubblica del Commonwealth della Pennsylvania per l'anno Che Termina il 4 giugno 1894 . „u«-! ,U-J»;. ;}i,j«j| jjJIB) .^ i V.

RM2AFK37E–. Relazione del sovrintendente della pubblica istruzione del Commonwealth della Pennsylvania per l esercizio conclusosi il 3 giugno 1907. CD 03 C49 CO ^ CO CO e"3 CO t-cooou3ao c"e" 02 aT &^0 :^ OfeHg 6* 2 £ 3 Ci P5.

RM2AX13J2–Rapporto del sovrintendente dell'Istruzione pubblica del Commonwealth della Pennsylvania per l'anno Che Termina il 5 giugno 1882. Cooperazione, continueremo a premere in avanti verso un più alto e più grande ideale, che, anche se apparentemente lontano da noi, crediamo ancora possibile per le nostre scuole per raggiungere. TATE NORMAL SCHOO U ..

RM2AX1FNB–Rapporto del sovrintendente dell'istruzione pubblica del Commonwealth della Pennsylvania per l'anno Che Termina il 5 giugno 1882. M SCUOLE COMUNI di PKNNSYLVANIA, RAPPORTO wmmm i istruzione pubblica 4*0f6 Commonwealth della Pennsylvania, PER L'ANNO CHE TERMINA il 5 GIUGNO 1882. HARRISBURG: CORSIA 8. HART, STAMPANTE DI STATO.1882.REPORTOFSUPERINT1882COMM

RM2AX19HA–Rapporto del sovrintendente dell'Istruzione pubblica del Commonwealth della Pennsylvania per l'anno Che Termina il 5 giugno 1882 . ratus, e gli apparecchi necessari, per quanto thefunds al loro comando warrant le spese. A differenza della condizione di presentazione della proprietà scolastica della contea con quella di due anni fa, il confronto è trovato molto incoraggiante. Tuttavia, deve essere esercitata una prosecuzione del controllo. L'eterna vigilanza è il prezzo di un buon edificio scolastico e la conservazione della proprietà scolastica. I direttori dovrebbero vedere itbefore l'inizio di ogni termine della scuola che tutto è in con-d adeguato

RM2AM8349–Relazione del sovrintendente della pubblica istruzione del del Commonwealth della Pennsylvania per l'anno conclusosi nel giugno 4, 1894 . maturità che è stato ri-garded necessarie per trattare con i soliti argomenti di alta schoolcourse. Questo divario è cresciuto al di fuori del livello di ammissione al highschool. Questi requisiti hanno sottolineato il pensiero laterale, ofpreparation e all'età di quattordici la pupilla ha solo cominciato todeal con il pensiero sostanziale opera di scuola formazione. Il potere di trattare con questo lato dell'istruzione è in larga misura devel-ciclomotore in alta scuola. Non si tratta di un raro th

RM2AM83GM–Relazione del sovrintendente della pubblica istruzione del del Commonwealth della Pennsylvania per l'anno conclusosi nel giugno 4, 1894 . offrom da quattro a dieci camere. Queste scuole sono presiedute dal molto com-torità lady principals, i cui compiti come insegnanti di camere interferegreatly con i loro doveri come mandanti. I loro sforzi in ogni caso però di essere distaccati dalla enthu-siasm di alcune delle più interessanti gli insegnanti è stato il mio privi-lege per soddisfare, non sono stati vani, e con il necessario migliorare-zioni che i nostri onorevoli school board sono in procinto di fornire duringvacation, guardiamo avanti

RM2AM8DM4–Resoconto del sovrintendente dell'Istruzione pubblica del Commonwealth della Pennsylvania per l'anno Che Termina il 4 giugno 1894 . nel prossimo futuro. Iheentire costo sarà di circa diecimila dollari. Con alcune eccezioni le nostre case scolastiche sono arredate confortevolmente.abbiamo bisogno di molte nuove e migliori lavagne. Vorrei richiamare l'attenzione dei nostri insegnanti sul fatto che la strada per ottenere migliori apparecchi ed apparecchi e più di loro è di far mostra ai nostri direttori e patroni della scuola il valore di loro intelligentilyusing ciò che abbiamo già. Pochissimi scacchiere rifiuteranno di fornire ciò che è veramente nec

RM2AX1A7B–Resoconto del Soprintendente di Istruzione pubblica del Commonwealth della Pennsylvania per l'anno Che Termina il 5 giugno 1882 . la sera si-sions hy Reverends Renninger, Reber, Fegeh/, Leinbach, Richards, Little, Wackernagel, Dr. Home, Dr. Schaeffer, i professori Kempp e Neff, DoctorsRitter e Lowden, e altri. Questi incontri sono molto preziosi, e dovrebbero essere incoraggiati da tutti gli educatori. In conclusione, i miei sinceri ringraziamenti sono dovuti a insegnanti, direttori, e citi-zens, per i tanti favori e benevolezze che hanno goduto nelle loro mani; alla stampa, per la pubblicazione di elementi educativi di interesse; al Th

RM2AM841H–Relazione del sovrintendente della pubblica istruzione del del Commonwealth della Pennsylvania per l'anno conclusosi nel giugno 4, 1894 . eachers variano notevolmente e le influenze-influenze che fartoo molti insegnanti non può resistere-portato a poggiare su di loro byparents i cui figli non dovrebbe essere promossa, sono responsabile peril adozione di un altro metodo per determinare l'idoneità per la promozione. I nostri insegnanti sono state visitando il loro co-operai a casa e il resto-dove abbastanza frequentemente durante l'anno. Il valore di essere derivata dauno privilegio di questo tipo è molto grande. Per la prima volta abbiamo fatto la nostra